2011年10月我校成功获批为EITP全国电子信息技术人才认证培训考试点。

　　“EITP”项目是由教育部教育管理信息中心启动的，面向电子类专业院校以及社会各界科技工作者开展的全国性、科学性、应用性、创新性、发展性人才培训项目。旨在通过系统化、专业化的培训，以及相关的实习、实训，培养学员系统工程概念，使学员掌握电子系统设计、开发、使用、维护等专业化的技术、技能，从而加快学员岗位化水平的提升，培养适合社会发展需求的应用型电子人才。

　　贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的有关精神，推进高校课程标准与职业标准的融合，促进高校电子类学生工程实践课程的开发与拓展，促进电子类“创新实践”课程的设置与规范化，加大应用型、技能型、复合型人才培养力度，提高高校毕业生及再就业技术人员工程实践能力，使教育更好的为行业企业服务，为社会发展服务，推动我国人才强国战略的实施和创新型国家建设，促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国。

　　搭建一个由政府、高校、企业等多方参与的人才培养与合作平台；

　　凝聚一批由高校名师、工程专家、人力资源专家组成的专家团队；

　　集成一个教学经验丰富、实践水平高的由专职教师与企业级导师共同参加的师资队伍；

　　联系一批来自于社会各界的多领域、多层级的合作伙伴；调查企业用工需求，用工标准，形成以岗位能力和职业发展为核心，注重综合性、专业性、应用性、可持续发展性的多方向、多岗位、多层次人才培养标准体系，为人才培养和评估提供依据。

　　通过科学化、专业化的管理，保证电子信息专业技术人才培养体系的顺利实施，培养满足社会发展需要的思想道德水平高、综合素质强、专业技术技能过硬的现代技术人才。

　　全国各高等院校（含高职高专院校）中电子信息工程、通信工程、自动化、机电一体化、计算机工程等相关专业，完成了各学校开设的电子类相关课程理论学习和工程实践训练，且成绩合格的在校大学生或研究生；

　　在职相关科技工作者，经EITP认证考试，且成绩合格。

　　教育管理信息中心直属于教育部，在以现代信息化手段促进教学方面拥有全国电子信息领域内最权威的专家团队，同时与全国各高校及教育主管部门有着紧密的工作联系，对各高校的日常教学最为了解，更懂得如何与教学相结合，如何促进教学工作开展，并可以为合作者为在当地开展认证工作提供政策指导。

　　从考生报名到证书发放，EITP的整个操作流程全部采用信息化管理，独有的ERP认证管理系统可提供BS、CS双层架构的计算机考试，并可对学生答卷进行综合分析与处理，为学校日常教学提供指导。