微机原理课程组经过三年的建设，教学队伍由原来的11人扩充到13人，主讲教师由2人增加到3人，课题组非 常重视人才培养和引进，不断提高改善师资队伍的学历和学缘结构，取得良好效果。

　　学历结构：课程组师资队伍中，在读博士1人，硕士7人，学士3人（含在读硕士2人）；实验教师1人（学士，高级实验师）；教辅人员1人（学士）。硕士以上学历占61.5%，比建设前增长了7%。

　　年龄结构：50岁以上1人，40～50岁2人，30～40岁7人，30岁以下3人。老中青比例合理，年龄梯队中青年为中坚力量，发展势态良好。

　　职称结构：教授1人，副教授2人，讲师7人，高级实验师1人，助教1人，助理管理研究员1人。教学队伍中具有高级职称比例占到30.8%，比建设前增长了12.6%。

　　学缘结构：西北工业大学2人，沈阳农业大学2人，浙江大学1人，太原理工大学1人，新疆大学等。课程组成员来自不同的地方，所学专业有控制理论与控制工程，有系统工程，有电气工程，有机械电子等，更利于团结合作，学术中百家争鸣，培养创新人才。

　　目前，课程组师资队伍具体情况如下表